教師職稱申報(bào)的流程是怎樣的？課題可以給職稱評(píng)定加分嗎？
2022-6-28 14:36 查看: 680將近九月，又快到了遞交教師職稱申報(bào)材料的時(shí)候，你了解職稱申報(bào)的流程了嗎？你知道課題可以為評(píng)職稱加分嗎？來(lái)和我們一起了解一下吧。
職稱申報(bào)的流程可以分為一下幾步：
1.確認(rèn)申報(bào)條件：首先確認(rèn)申報(bào)條件是否達(dá)到，這個(gè)主要是學(xué)歷，專業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)。
2.安排：自每年專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作文件下發(fā)后，申報(bào)人員領(lǐng)取并填寫的各種表格進(jìn)行初步審核，并統(tǒng)一上報(bào)時(shí)間。
3.申報(bào)：要求申報(bào)人員本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真做好現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的業(yè)績(jī)總結(jié)，所需要上報(bào)的評(píng)審材料要重點(diǎn)突出、條理清晰、規(guī)范整齊、保證質(zhì)量，并按規(guī)定加蓋單位的公章。
4.審核：認(rèn)真審核專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)的各種材料，特別對(duì)申報(bào)高級(jí)職稱和重點(diǎn)專業(yè)的人員，嚴(yán)格把關(guān)，保證上報(bào)材料的質(zhì)量。
5.上報(bào)：按照各專業(yè)評(píng)審委員會(huì)接收材料的時(shí)間要求，準(zhǔn)時(shí)分送到各對(duì)口專業(yè)評(píng)委會(huì)或相關(guān)部委人事部門。
6.公示：按各專業(yè)部門公示時(shí)間，在相應(yīng)人事局或人事廳網(wǎng)站公示，申報(bào)人員及時(shí)查詢，保證評(píng)審公正性，公平性。
7.證書(shū)發(fā)放。到了證書(shū)發(fā)放這一步，就可以恭喜你評(píng)級(jí)成功了。
教師職稱需要從思想道德、知識(shí)水平、專業(yè)能力、業(yè)績(jī)成果四個(gè)方面來(lái)做評(píng)定，而做課題作為檢驗(yàn)教師理論儲(chǔ)備與教學(xué)研研能力的重要途徑，是評(píng)定教師職稱級(jí)別的重要參考項(xiàng)。雖然近年來(lái)，國(guó)家有破除“唯學(xué)歷、唯資歷、唯“帽子”、唯論文、唯項(xiàng)目”傾向，但是在具體實(shí)踐上，課題成果如科研論文仍然作為一個(gè)可量化的指標(biāo)存在于職稱評(píng)定中，許多老師要是想往更高的級(jí)別上走，成為學(xué)科帶頭人這樣的在教育領(lǐng)域有地位，有權(quán)威的人，就需要做出一定的教育科研成果。
中秘傳媒成立于2010年，在課題領(lǐng)域有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，可提供專業(yè)的課題研究服務(wù)，助你實(shí)現(xiàn)評(píng)職稱的夢(mèng)想。我們有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和豐富的課題資源，現(xiàn)有49個(gè)教育部總課題可承包及子課題申報(bào)含人工智能、出版、翻譯、醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、法學(xué)、圖書(shū)情報(bào)等學(xué)科方向。從國(guó)家級(jí)教育課題申報(bào)、省級(jí)醫(yī)學(xué)/建筑課題申報(bào),十四五國(guó)家級(jí)課題項(xiàng)目申報(bào)到教育部科研項(xiàng)目課題申報(bào)立項(xiàng),一個(gè)月下全套資料及證書(shū),維普知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄同步上網(wǎng)可查。
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