干貨分享：課題申報(bào)時(shí)，研究目標(biāo)怎樣寫(xiě)？

在進(jìn)行課題申報(bào)時(shí)，總會(huì)遇到這樣或那樣的難題。課題申報(bào)的流程是什么？課題內(nèi)容怎么寫(xiě)？申報(bào)書(shū)上的研究目標(biāo)怎么寫(xiě)才能更加容易通過(guò)？關(guān)于前兩個(gè)問(wèn)題，小編之前的帖子都有提到，在這里就不一一贅述了�，F(xiàn)在小編就專(zhuān)門(mén)就研究目標(biāo)這一個(gè)點(diǎn)給大家分享一點(diǎn)干貨吧。

首先大家要區(qū)分一下研究目的和研究目標(biāo)。所謂研究目的，用比較通俗的話(huà)講，就是研究者（課題負(fù)責(zé)人）為什么要開(kāi)展這項(xiàng)研究。如果把進(jìn)行這項(xiàng)研究的理由說(shuō)清楚了，研究目的自然就明了了。研究目的指向于現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。研究目標(biāo)，也用比較通俗的話(huà)講，就是你經(jīng)過(guò)研究后，得出來(lái)的用以解決問(wèn)題的辦法、策略、路徑、工具等具體的成果。研究目標(biāo)指向于研究的問(wèn)題。

下面附上一些專(zhuān)家總結(jié)的研究目的和研究目標(biāo)的差異對(duì)比表格。

那我們應(yīng)該怎么寫(xiě)研究目標(biāo)呢？我們以“指導(dǎo)中學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的策略研究”一題為例，帶大家明白如何書(shū)寫(xiě)。前面我們說(shuō)過(guò)，研究目標(biāo)就是要回答：經(jīng)過(guò)研究后，得出來(lái)的用以解決問(wèn)題的辦法、策略、路徑、工具等具體的成果。學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中，存在能力不強(qiáng)、信心不足、條件不具備等問(wèn)題。針對(duì)這三大問(wèn)題，我們能夠給出什么樣的辦法、策略、路徑、工具等，解決上述問(wèn)題呢？經(jīng)過(guò)分析：解決上述問(wèn)題，要在五個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。一是要教給學(xué)生合適選題；二是指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)研究方案；三是要指導(dǎo)學(xué)生按步驟進(jìn)行研究并學(xué)會(huì)記錄反饋評(píng)價(jià)；四是要指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)研究報(bào)告；五是要指導(dǎo)學(xué)生用合適的方式展示成果。在分析的基礎(chǔ)上，形成了如下研究目標(biāo)：1.研制中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的學(xué)科課題指南（工具）。2.形成指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合適選題的策略。3.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)方案的策略（兼提供模板工具）。4.指導(dǎo)學(xué)習(xí)分步實(shí)施、并學(xué)會(huì)監(jiān)控反饋評(píng)價(jià)研究過(guò)程的策略。5.指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)研究性學(xué)習(xí)成果的策略。6.指導(dǎo)學(xué)生展示研究性學(xué)習(xí)成果的策略。

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